Con motivo de mellora-la percepción, organización e percepción espazo-temporal, os nenos/as de 1º e 2º de educación primaria están a traballar na clase de educación física unha unidade relacionada con esta temática.
Estiveron a traballar con diferentes materiais, espazos, tempos e con diferentes tipos de agrupamentos, para aprender a adaptarnos as diferentes situacións e xogos sacando ó maximo partido dos materiais e logrando un óptimo aproveitamento do espazo.
Durante estas sesións os nenos/as realizaron diferentes circuitos e xogos nos que poideron vivenciar esta temática e comprende-la súa importancia.
0 comentarios:
Publicar un comentario
Por favor deixade o voso nome.
Moitas grazas por comentar.
Agardade para ver o comentario, antes o temos que aprobar